Dal 1° al 30 aprile le domande online: contributi fino a 15 mila euro per i sistemi bibliotecari e 5 mila per le biblioteche scolastiche
Il Ministero della Cultura ha pubblicato il bando 2026 del Fondo per la promozione della lettura, destinando complessivamente 1 milione di euro al sostegno di biblioteche e sistemi bibliotecari. La quota maggiore, pari a 700 mila euro, è riservata alle reti stabili di biblioteche, mentre 300 mila euro andranno alle biblioteche scolastiche, comprese quelle degli istituti paritari senza fini di lucro.
I contributi potranno arrivare fino a 15 mila euro per i sistemi bibliotecari e fino a 5 mila euro per le scuole. Le risorse finanzieranno diverse tipologie di intervento: servizi, attività culturali, promozione della lettura, acquisto di libri, catalogazione e manutenzione del patrimonio. Per le biblioteche scolastiche sono previste anche spese per incarichi esterni qualificati e formazione del personale.
Possono partecipare al bando i sistemi bibliotecari formalmente costituiti, che operano in modo coordinato sul territorio condividendo risorse e servizi, e le biblioteche degli istituti scolastici di ogni ordine e grado. Ogni scuola potrà presentare una sola domanda, anche in presenza di più sedi.
Le richieste dovranno essere inviate esclusivamente online, attraverso la piattaforma dedicata, dalle ore 12 del 1° aprile alle ore 12 del 30 aprile 2026.
La selezione premierà i progetti capaci di promuovere la lettura e valorizzare il patrimonio librario, con particolare attenzione a iniziative culturali come incontri con autori, laboratori e rassegne, oltre agli interventi per migliorare accessibilità e funzionalità degli spazi. L’acquisto di attrezzature dovrà restare marginale rispetto alle attività progettuali.
Le modalità di assegnazione sono definite dal decreto direttoriale n.170 del 3 marzo 2026. Gli esiti saranno pubblicati sul sito del Ministero con valore di notifica ufficiale. I beneficiari dovranno rendicontare le spese entro il 31 marzo 2027, pena la revoca del contributo.
Fonte: MIC
